Waldschule

Das Bergwaldprojekt versteht sich seit der Gründung im Kontext der Waldsterbensdebatte in den 80er Jahren als Plattform für alle, die Verantwortung für den Schutz und Erhalt der natürlichen Lebensgrundlagen übernehmen wollen.

• Ein wichtiges Ziel des Arbeitseinsatzes ist es, den TeilnehmerInnen einen Zugang zu den Zusammenhängen in der Natur sowie zur Verbindung zwischen dem Zustand der Natur und unserem Leben(sstil) zu ermöglichen.
• Ziel ist es weiterhin, durch den Arbeitseinsatz ganz konkret vor Ort, durch die während des Einsatzes verrichteten Arbeiten, eine ökologische, gemeinwohlorientierte Stabilisierung der bearbeiteten Ökosysteme zu gewährleisten.
• Der Bereich der Waldschule hat sich spezialisiert auf Projekte mit Jugendlichen in Einzel- wie auch Gruppenanmeldung, sowie integrative Projekte mit Menschen mit Behinderung.

Seit 2006 organisiert das Bergwaldprojekt auch Projektwochen für Gruppen Jugendlicher und junger Erwachsener in Zusammenarbeit mit Bildungs- und sozialen Einrichtungen. Unsere Waldschule ist ein wirkungsvoller Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung unabhängig von Vorerfahrungen, Vorwissen und sozialem Hintergrund. Das Leben und Arbeiten in der Natur während der Projektwoche integriert vielfältige Bildungselemente:

Soziale Akzeptanz: Alle Teilnehmer*innen sind unabhängig von ihrem sozialen Hintergrund eingeladen und willkommen, sich an den systemrelevanten, ökologischen Naturschutzarbeiten zu beteiligen. Leistungsbezogene Bewertungen werden bewusst vermieden, um Entwicklungen frei von Wettbewerbsdruck zu ermöglichen.

Naturerfahrungen: Der sinnliche Kontakt und die aktive Arbeit mit der Natur bringen intensive Naturerfahrungen.

Umweltwissen: Aus der unmittelbaren Auseinandersetzung mit der Natur entsteht Interesse und Verständnis für Zusammenhänge in der Natur und die Bedrohungen der natürlichen Lebensgrundlagen.

Umwelthandeln: Die Erfahrungen und Einsichten motivieren für sinnvolle und gemeinwohlorientierte Haltungen und Handlungen – auch über die Waldschulwoche hinaus.

Die Waldschule kann Bildungs- und soziale Einrichtungen dabei unterstützen, die nachhaltige Entwicklung ihrer Gruppen zu fördern. Nach Vorabsprache können pädagogische Schwerpunkte integriert werden.

Auflistung der Projektmaßnahmen

Voraussetzung für die Teilnahme am Projekt

Mitmachen kann jede*r, forstliche oder naturschutzfachliche Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Eine Teilnahme in unseren Projekten ist ab 14 Jahren möglich.
Grundsätzlich gibt es kaum Teilnahme-Einschränkungen für die Einsätze, was die Art und den Grad der Behinderung angeht.

Eine Gruppenanmeldung ist ab 15 Teilnehmenden möglich.

Maßnahmen zur Sicherstellung der Langzeitwirkung

In der Veröffentlichung „Vom Wald in die Welt. Naturschutzarbeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Jugendlichen“ im oekom Verlag lassen sich Beobachtungen und Überlegungen zur Langzeitwirkung nachlesen.

Alle geleisteten Arbeiten werden dokumentiert, in einem Geoinformationssystem erfasst und vom jeweiligen Projektpartner (örtliche Forst-, Naturschutz- oder Nationalparkbehörde) nach Abschluss der Arbeiten abgenommen. Zusätzlichen werden quantifizierbare Maßnahmen, wie z.B. Baumpflanzungen mit einem internen Monitoring begleitet, um den Erfolg sicherzustellen und ggf. Nachbesserungen durchzuführen. Zudem erstellen wir spezifische Projektberichte und ausgewählte Dossiers zu den Einsatzwoche, um unseren Unterstützenden ebenfalls unsere sozialen und ökologischen Wirkungsräume aufzuzeigen.

Im Rahmen des Projektes „Natur (er)leben!“ in der Zusammenarbeit durch das Bergwaldprojekt e.V. und Bundesverband Caritas Kinder- und Jugendhilfe (BVkE) e.V. entsteht in den Jahren 2023 bis 2028 eine Evaluation.

Kurzvideo zum Projekt